22/02/2014

Rencontres autour des manuscrits

Augustin Mansaré et son futur fan-club


A la suite de la résidence d'écriture de Kendoumayah, animée par Kidi Bebey,  en juin 2013, les jeunes auteurs ont poursuivi leur travail, les textes avancent, et certains manuscrits ont pu être présentés à de futurs lecteurs.




Comprendre le fonctionnement
d'un texte peut devenir un jeu
Une sorte d'épreuve de vérité à laquelle se sont prêtés Maimouna Koné et Augustin Mansaré devant des classes du Lycée Sainte Marie à Conakry. 
Des élèves passionnants, rebondissant sur les ruptures qu'on imposait au récit. Montrant par là qu'ils avaient déjà une bonne maîtrise du schéma narratif. 
La construction du récit, la psychologie des personnages, les aspects dramatiques, rien ne les a laissés indifférents.
Auteurs et éditeur ont apprécié la pertinence de leurs remarques et suggestions.

Maimouna Koné en compagnie
du Professeur de Français
et du Bibliothécaire

13/02/2014

Le coq et le crapaud


Texte de Marie Paule HUET
illustrations de Marie-Annick BROWN

16 p; ill en couleur; 11 x 17 cm
25000 GNF



Un conte africain, adapté pour les petits. Coq et crapaud sont amis et coq ne saurait rien refuser à crapaud, jusqu’au jour où celui-ci abuse de sa gentillesse. Après avoir donné son lit, son oreiller et sa couverture, que va faire Coq ?
Un conte moral, comme on les aime en Afrique, illustré avec humour et finesse par Marie-Annick Brown.

Le voyage de Papa


texte de Saliou BAH;
illustrations de Irina CONDE
16 p.- illustrations couleurs, 20 x 24 cm
35000 gnf

Papa n’est pas là au réveil de Bobo. L’enfant le cherche partout. On découvre au fil du récit, les émotions de l’enfant, la complicité avec le père et le désarroi face à son absence.

09/02/2014

Lecture Ganndal au CCFG : Boubacar Diallo et Sira la petite mendiante

Boubacar  1° Diallo
Une fois par mois, le CCFG et Ganndal proposent aux jeunes lecteurs une rencontre autour d'un livre.
Cette activité peut se pratiquer n'importe où, pourvu qu'on ait un livre à lire !
Le centre culturel nous offre des conditions optimales dans la mesure où nous pouvons projeter les illustrations du livre, ce qui  facilite la participation des enfants quand ils sont très nombreux (nous étions près de 50).
Mais je vous donne le principe pour le transposer éventuellement dans votre classe. Pour que la rencontre avec un auteur soit intéressante, il est recommandé que les enfants aient lu le livre ou ait écouté l'histoire
Dans la mesure où les enfants invités n'avaient pas tous lu le livre avant la rencontre, il importait qu'ils le découvrent avant de discuter avec l'auteur.

Nous avons pu disposer d'un vidéo-projecteur pour agrandir les illustrations, mais nous aurions pu le faire avec le livre en veillant à passer entre les enfants pour qu'ils voient bien les illustrations
1- lecture du texte en entier.
2- résumé rapide avec les enfants. cette étape permet de vérifier qu'ils ont compris le déroulement de l'histoire
3- distribution des pages du texte. Faire attention à ce que les enfants aient le temps de lire l'ensemble de leur texte.
4- projection des illustrations en essayant de faire identifier les scènes, repérer les lieux, les personnages, en fonction de l'histoire.
5- au fur et à mesure que les images défilent, les enfants recherchent la quelle correspond à leur texte. .
Les enfants prennent cette activité comme un jeu. mais elle les amène à observer une illustration et à voir son adéquation avec un texte. (lecture intelligente de l'image et du texte) et à établir ou rétablir la chronologie du récit.
Elle permet d'avoir une lecture active d'un livre. et d'amorcer la discussion en dégageant les thèmes.
après ça, les enfants sont prêts à poser des questions à l'auteur sur le livre ou son travail d'auteur.
Merci à Karim Barry d'avoir pris les photos  et d'avoir emmené ses frères et soeurs depuis Lambagny pour participer à la rencontre !

pour organiser des rencontres de ce type, n'hésitez pas à nous contacter (655 43 29 43)


01/02/2014

Renaissance FM aborde la baisse du niveau scolaire dans le Coin des enfants

Antoine Bangoura et Ousmane Camara,
à l'écoute des jeunes

Les éditions Ganndal ont apporté leur contribution au débat lancé par les jeunes dans l'émission hebdomadaire de Renaissance FM "Le coin des enfants" animée par Ousmane CAMARA
Les jeunes s'inquiètent de la baisse du niveau scolaire, du chahut, de la pagaille pendant les cours...
Antoine Bangoura*,  ancien enseignant et chercheur à l'INRAP, actuellement directeur du complexe scolaire NFK, analyse la situation en posant les responsabilités du Ministère, des enseignants, des parents et des élèves eux-mêmes.
Que peut faire un éditeur face à un tel problème? Les éditions Ganndal se sont toujours positionnées sur le terrain scolaire.  Elles éditent des manuels scolaires et  proposent des lectures complémentaires pour  développer l'imaginaire et la maîtrise du français que les enfants  ne découvrent bien souvent qu'en arrivant à l'école. Albums, romans, sont des outils à la dispositions des enseignants. On ne le répétera jamais assez !
Notre équipe d'animation se déplace dans les écoles pour présenter ces livres, les lire ou organiser des rencontres avec leur auteurs.(contact 655 43 29 43)

Antoine Bangoura est l'auteur de Bakomè à la recherche de son père.